Grenzen overbruggen met de intentie het werk te verbeteren
Leren van en met elkaar op de grenzen van organisaties (Boundary Crossing) wordt belangrijker maar is niet gemakkelijk. Het vraagt het kunnen overbruggen van verschillen, bijvoorbeeld tussen vakgebieden, tussen culturen maar ook tussen perspectieven en belangen. Onderzoekers Sanne Akkerman en Arthur Bakker kwamen in 2011 met handvaten om groepen en individuen te helpen over grenzen te werken en te leren. Het organiseren van stages tussen organisaties is daar een voorbeeld van. Binnen dergelijke stages wordt aandacht besteed aan onderlinge verschillen en overeenkomsten, onderzoek naar waar het efficiënter kan, leren door de ogen van de ander te kijken en zoeken naar vernieuwing